Cambia una calle
Problema
El ritmo frenético de las ciudades es una de las causas que fomentan el individualismo, haciendo que, aunque nos crucemos con centenares de personas, sean pocas con las que socializamos. Por otro lado, cabe destacar que esta falta de socialización no solo genera falta de empatía con las personas sino también con su entorno, olvidándonos de sus necesidades y su papel en el desarrollo de la vida.
Esto hace que la gente de los barrios poco a poco vaya desvinculándose de sus calles. Sus gentes tienden a utilizar las mismas vías para llegar a los distintos destinos, dejando un gran número zonas del barrio sin descubrir. Por otro lado, la falta de un vínculo con el entorno hace que las personas se despreocupen por su cuidado desatendiendo unas necesidades que más tarde repercuten en el propio barrio, como la acumulación de basura, contaminación o la falta de empatía entre personas
Solución
Las zonas Re serán espacios de colaboración y participación ciudadana, donde se suplan las necesidades sociales de los distintos barrios y donde se tenga en cuenta las relaciones del espacio con la gente que lo habita. Para el solar de la calle Antonio Nebrija (Madrid), el cual fue elegido como espacio piloto, se han tenido en cuenta los distintos problemas que existen en la zona y se han intentado solucionar teniendo en cuenta las relaciones ya existentes entre el espacio y los habitantes de la zona. Se mantendrá el nombre que le dan los vecinos de la zona al parque. Lo llaman "La costa" debido a su situación con las vías de tren de la estación de Atocha, estas crean una frontera con el barrio vecino y proporciona una vista panorámica parecida a la de una playa. Aunque, de manera parecida a puntos del litoral de la península, poco a poco se están construyendo edificios en la otra parte de las vías haciendo que este efecto quede anulado.
Propuesta gráfica
Para la propuesta de comunicación gráfica, tomé como eje principal el concepto “RE”, utilizándolo como imagen y mensaje central del proyecto. A través de este concepto busqué transmitir, de forma constante, unos valores alineados con la idea global de la propuesta: mejorar la socialización en el barrio y aumentar tanto el número como la calidad de las zonas verdes en distintos entornos urbanos. Partiendo de la forma de una hoja y combinándola con los diferentes significados asociados al prefijo Re- y a los valores de la marca, llegué al resultado final de la identidad.
El concepto Re se trabaja desde distintas lecturas. Por un lado, Re como repetición, entendida como la creación de espacios útiles y duraderos, a los que las personas quieran volver de forma constante. Por otro, Re como intensificación, proponiendo zonas en las que los usuarios adopten un papel participativo y se impliquen activamente en la transformación del espacio. También abordé Re como volver hacia atrás, poniendo en valor la trayectoria y las necesidades propias de cada barrio, recuperando iniciativas que en el pasado funcionaron de forma positiva. Por último, Re como oposición, entendiendo el espacio como un lugar abierto a la libertad, al debate y al cambio, donde ninguna idea se impone como única y todas pueden convivir y evolucionar.
Esquema de trazado
Para la propuesta de comunicación gráfica, tomé como eje principal el concepto “RE”, utilizándolo como imagen y mensaje central del proyecto. A través de este concepto busqué transmitir, de forma constante, unos valores alineados con la idea global de la propuesta: mejorar la socialización en el barrio y aumentar tanto el número como la calidad de las zonas verdes en distintos entornos urbanos. Partiendo de la forma de una hoja y combinándola con los diferentes significados asociados al prefijo Re- y a los valores de la marca, llegué al resultado final de la identidad.
El concepto Re se trabaja desde distintas lecturas. Por un lado, Re como repetición, entendida como la creación de espacios útiles y duraderos, a los que las personas quieran volver de forma constante. Por otro, Re como intensificación, proponiendo zonas en las que los usuarios adopten un papel participativo y se impliquen activamente en la transformación del espacio. También abordé Re como volver hacia atrás, poniendo en valor la trayectoria y las necesidades propias de cada barrio, recuperando iniciativas que en el pasado funcionaron de forma positiva. Por último, Re como oposición, entendiendo el espacio como un lugar abierto a la libertad, al debate y al cambio, donde ninguna idea se impone como única y todas pueden convivir y evolucionar.
Colores
Para la creación de la marca gráfica utilicé distintas tonalidades de verde, con la intención de evocar los colores más presentes en la vegetación y reforzar el carácter natural y sostenible del proyecto. Aunque la marca admite variaciones cromáticas, estas deben respetar siempre los valores de la identidad, evitando tonos que puedan asociarse a la suciedad o la contaminación. Además, establecí un sistema de control cromático en el que las tonalidades más oscuras no superaran nunca el 70 %, con el objetivo de mantener una imagen limpia, alegre y que se distanciara de la idea de los colores de la contaminación.
C: 64,8 %
M: 0 %
Y: 100 %
K: 0%
R: 102
G: 179
B: 46
#66B32E
C: 64,8 %
M: 0 %
Y: 100 %
K: 30%
R: 80
G: 140
B: 36
#508C24
C: 64,8 %
M: 0 %
Y: 100 %
K: 70%
R: 40
G: 81
B: 17
#285111
Iconografía
A la hora de crear los distintos conjuntos de imágenes, tuve en cuenta las geometrías de las que nace la marca gráfica, directamente relacionadas con la forma de la hoja partida utilizada en la identidad. Aunque este sistema visual se aplica en diversas campañas de la marca, estuvo especialmente pensado para su implementación en la guardería “Las Nubes”, ubicada dentro del espacio reformado.
Por este motivo, desarrollé cuatro grupos diferenciados de iconos. Por un lado, un sistema de señalética, destinado a orientar dentro del espacio; y por otro, tres conjuntos temáticos (ciudad, bosque y océano) que se utilizan tanto en las distintas aulas de la guardería como en las diferentes campañas de comunicación, manteniendo siempre una coherencia visual y conceptual con el proyecto.
Bosque
Ciudad
Océano
Gráfica aplicada
Desarrollé gráfica aplicada para este proyecto, destinada a distintos elementos tanto de la guardería, como de los espacios RE y de las campañas de comunicación asociadas. Todas estas aplicaciones utilizan la iconografía creada previamente y mantienen de forma consistente los valores de la marca, asegurando una comunicación visual unificada y reconocible en los diferentes soportes y contextos en los que se implanta el proyecto.
Señalética
Merchandising
Campañas publicitarias
Desarrollé varias campañas de comunicación con el objetivo de dar a conocer la marca y los valores que la definen. Para ello trabajé con diferentes formatos y soportes, adaptando el mensaje a distintos públicos y contextos. Diseñé múltiples propuestas de cartelería en diversos formatos, pensadas para promocionar tanto las zonas RE como la filosofía que guía el proyecto.
Las piezas creadas comparten la intención de dar visibilidad al espacio, pero lo hacen desde enfoques distintos. Por un lado, desarrollé una comunicación más informativa, a través de mupis, banderolas y cartelería variada. Por otro, planteé una comunicación más reflexiva y emocional, materializada en la campaña «¿Qué ciudad quieres ver por la ventana?», con la que se invita al ciudadano a cuestionar y repensar el entorno urbano en el que vive.
Redes sociales
Banderolas y Mupis
¿Qué quieres ver por la ventana?
Diseñé un conjunto de cartelería con la intención de conectar con el usuario desde una perspectiva reflexiva, dirigiéndome especialmente a un público concienciado con su entorno. Las piezas muestran dos versiones de la ciudad: una en la que la contaminación y la basura ocupan un primer plano, y otra en la que se respeta y pone en valor el papel de la naturaleza.
Para garantizar su correcta aplicación en distintos contextos urbanos, desarrollé dos versiones de la cartelería: una adaptada a los laterales de los autobuses y otra pensada para mupis de metro, manteniendo en ambos casos la fuerza del mensaje y la coherencia visual del proyecto.
Conclusiones
Este proyecto fue, sin duda, uno de los más exigentes en los que he trabajado durante mi carrera universitaria, ya que en solo tres meses tuve que desarrollar de forma completa el diseño gráfico, el diseño de espacios y el diseño de objeto, pasando desde la ideación inicial hasta la definición final del proyecto. Este proceso intenso me permitió entender realmente qué significa abordar un proyecto de diseño integral en toda su complejidad, teniendo en cuenta múltiples escalas, disciplinas y decisiones al mismo tiempo. Todo ello se desarrolló en una etapa en la que todavía no dominaba por completo las herramientas de edición y en la que era necesario compaginar el trabajo del proyecto con las clases, lo que supuso un gran reto a nivel de organización y aprendizaje.
En concreto, la parte de comunicación gráfica fue especialmente motivadora para mí, ya que pude acompañar el diseño gráfico con otra de mis grandes pasiones: la ilustración, reforzando así mi interés por los proyectos donde concepto, gráfica y expresión visual conviven de forma natural.
Otros proyectos
